Funeriu revoluţionează învăţământul românesc

După cum se ştie, ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu, a lansat, săptămâna trecută, în dezbatere publică noua lege a învăţământului. Aceasta aduce schimbări semnificative în educaţie, vizaţi fiind atât elevii, cât şi cadrele didactice. Astfel, se vrea ca învăţământul să fie obligatoriu 10 ani, Funeriu considerând că prin această măsură abandonul şcolar va scădea cu 20%, deoarece elevii din mediul rural nu vor ma fi nevoiţi să plece de acasă pentru studii!!! Pentru anul şcolar 2010-2011 va fi păstrată aceeaşi admitere la liceu, urmând ca din anul şcolar viitor admiterea să poată prevedea şi o probă suplimentară, la acele licee care vor dori acest lucru.
De schimbat se schimbă şi bacalaureatul, din anul şcolar 2010-2011, probele scrise fiind două – una translocaţională de limba română şi o limbă străină, iar a doua la o materie din profilul liceului respectiv. În ceea ce priveste probele de competenţă la bacalaureat, acestea vor fi evaluate şi notate la nivelul liceului respectiv, ceea ce înseamnă că nu o să mai vină o comisie din afara unităţii.

Cei care vor dori să devină profesori vor avea nevoie şi de studii de masterat didactic, care vor dura doi ani şi vor fi susţinute financiar prin burse echivalente cu salariul de profesor.

Ministrul Funeriu a ţinut să afirme că nu mai vrea ca în unităţile de învăţămånt preuniversitar să existe „tocilari“. Nu mai doreşte ca elevii, şcolarii şi liceenii să fie „roboţei de rezolvat probleme“.„Învăţămåntul obligatoriu va fi pånă la 16 ani. La vårsta de 16 ani, după ce termină învăţămåntul obligatoriu, tinerii vor avea posibilitatea, potrivit legii, să intre pe piaţa muncii“, a declarat Funeriu. Învăţămåntul obligatoriu va cuprinde grupa pregătitoare, patru clase primare şi cinci clase la gimnaziu. Potrivit proiectului Legii educaţiei, în clasa pregătitoare vor intra copiii care au împlinit pånă la 15 septembrie vårsta de 6 ani sau care vor împlini această vårstă pånă la sfårşitul anului calendaristic.
„Trecerea clasei a IX-a la gimnaziu va avea loc într-o primă variantă în anul şcolar 2012-2013, a doua variantă luată în calcul fiind ca elevii care încep clasa a V-a la toamnă să fie primii care vor termina nouă clase la gimnaziu“, a precizat ministrul Funeriu. Totodată, numărul orelor de curs dintr-o săptămână va fi redus de la o medie de 25 la 20 în învăţământul primar şi de la 30 la 25 la cel gimnazial.
Cei care vor dori să devină profesori vor avea nevoie şi de studii de masterat didactic, care vor dura doi ani şi vor fi susţinute financiar prin burse echivalente cu salariul de professor. „Titulaturile de educator şi învăţător vor dispărea, toate cadrele urmând să se numească profesori. Cei care vor dori să devină profesori vor avea nevoie şi de studii de masterat didactic, care vor dura doi ani şi vor fi susţinute financiar prin burse echivalente cu salariul de profesor debutant. Masteratul profesorilor ar putea fi pus în aplicare începând cu anul şcolar 2010-2011. După terminarea studiilor de masterat, absolvenţii vor face un an de stagiatură, având un profesor-mentor, căruia i se va reduce catedra didactică la 14 ore. După terminarea anului de stagiatură, va avea loc definitivarea în învăţământ printr-un examen naţional organizat de Ministerul Educaţiei Naţionale. Cel ce va lua definitivatul va fi profesor cu drept de practică şi va putea apoi să susţină examenul de titularizare, care se va desfăşura la nivelul şcolilor, în funcţie de necesităţile unităţilor“, se propune în proiectul legii educaţiei.
În învăţământul superior vor exista trei categorii de universităţi, primele fiind cele care vor pregăti în special studii de licenţă, putând în mod punctual să aibă şi programe de masterat. O a doua categorie va cuprinde universităţile care vor avea şi studii de licenţă şi de masterat şi care vor putea, punctual, să aibă şi studii de doctorat, iar a treia categorie - universităţile care vor merge cu studiile până la studii doctorale şi postdoctorale.Consiliile de administraţie ale şcolilor vor fi compuse din o treime reprezentanţi ai cadrelor didactice, o treime părinţi şi o treime reprezentanţi ai consiliilor locale.*Întregul proiect de lege al învăţământului a fost publicat pe site-ul Ministerului Educaţiei Tineretului şi Sportului: www.edu.ro. Mihail Marinescu